电力安全实训中心共分为两个实训场区，使用面积近3000平方米。从功能划分上，分为安全认知区、常规作业安全体感区、配电线路作业体感区、多功能教学区、研讨区、测试区和总结区。
实训中心覆盖13个体感项目，其中，常规作业安全体感区包含高空作业感知、设备漏电体感、带电剪线体感、人体触电体感、跨步电压体感、线路过载体感、低压电弧体感、开关柜误操作事故模拟8大体感项目。配电线路作业体感区包含配电作业安全技能实训、高空坠落实训、安全距离感知实训、高空救援实训、倒杆实训5大实训项目。
项目建设对电力生产过程中常见的危险点进行提炼模拟，同时选取有代表意义的电力生产作业流程，静电体验体感中心，设置危险点并放大w章现象，静电体验体感公司，使得学员在安全培训过程中逆向感知不安全作业行为所带来的危害，从而造成心理上的---，达到不敢w章的培训效果。
变“以教为主”为“以学为主”
体验式的电力安全实训方式对学员具有很大的冲击力，设备漏电、人体触电、开关柜误操作、高处坠落等，能让体验者非常直观、身临其境地体验一些电力安全事故，对他们产生---的触动，增强他们的安全意识。
这与电力行业传统的安全培训形成了鲜明反差：“传统的安全---往往以培训师为中心，即‘以教为主’的传统形式，学员很难有效吸收并加以运用，培训效果也参差不齐，无法使安全意识和安全知识真正深入每一个学员心里。”
而在电力安全实训中心，体验式安全实训强调以学员为中心，即“以学为主”，通过学员亲身体验和心灵感悟获得知识和技能，静电体验体感，从---上改变他们的态度和行为。
常规作业安全体感区、配电线路作业体感区两大区域采用流程化的方式，通过实训人员的“正向实训、逆向体验”，使实训人员明确认知电力作业过程中安全行为的重要性，体验电力作业过程中潜在的危险及可能导致伤害的情景。
两大---点建立培训新模式
电力安全实训中心有两大---点，一个是安全培训理念上的---，通过建立集“正向实训、逆向体验、虚拟互动、素质测评”为一体的电力安全培训新模式，使电力安全培训变成看得见、摸得着的体验式安全培训新模式。
系统功能设计上也进行了---，在实训中心建设中遵循“流程合乎逻辑、效果适度---”的设计要求，从正确的电力作业流程和典型的w章作业行为中选取正反两个方面的---进行---设计再现，力争让参训的学员一方面掌握正确的作业行为，另一方面了解---作业所带来的危害，在解决安全生产中“不能”问题的同时，更侧重于解决“不敢”的问题。
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一行人先后参观了情景模拟实训室、体验感受互动室、从业人员培训室和知识竞答提高区。郭---对安全体感教培基地的“三室一区”进行了重点介绍：情景模拟实训室是用一种开放式的教育模式来锻炼提高------、企业安全管理---和------有效处理---事件危机应对、媒体应对的能力；从业人员培训室是用于企业从业人员开展---的场所；而知识竞答提高区是在参加完培训和体验感受后强化记忆，重庆静电体验体感，检验自我学习效果的地方。参观的同时，徐绍川副---还---体验了模拟场景灭火并参与了安全知识竞答等项目。
培训内容包括安全标示认知、劳防用品穿戴、危险源告知、现场施救模拟、有限空间演练、特种设备操作、防台防汛案例、明火作业安全、应急逃生模拟、事故案例影片播放等十几个体验式教育流程。培训内容---，方法新颖，通过计算机模拟生产作业现场，采用竞答、小游戏、vr、视频等形式让参加培训人员实际动手参与其中，有别于以往走马观花、蜻蜓点水式的教学方式。培训职工普遍反映---，尤其是有限空间应急演练和现场施救模拟，前者在模拟密闭舱室环境下只有顺利完成3个演练任务，密闭舱门才能打开，而后者则是通过实际操作感受正确的施救按压位置和力度，真实还原度高。
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